是一件多么幸福的事情啊

近日，小薇了解到学校举行了“三全五导”成长导师制启动仪式

究竟是怎么回事呢？

一起跟小薇去了解一下吧！

10月10日下午，我校在学术报告厅举行“三全五导”成长导师制启动仪式。学校全体校领导和教职工通过“线下参会+线上视频”全覆盖的方式参加了此次活动。启动仪式旨在全面落实立德树人根本任务，通过“全员育人、全过程育人、全方位育人”的“三全育人”理念，建立“思想引导、规划先导、学业指导、升学辅导、就业向导”的育人长效机制。此次活动标志着我校党委在促进学生成长成才、提升教师育人能力方面迈出了坚实的一步。

启动仪式在庄严而热烈的氛围中拉开帷幕。仪式上，党委副书记李海冬对“三全五导”成长导师制进行了深入解读，他指出，“三全五导”成长导师制是在“三全育人”理念下，我校教育管理模式的改革与探索，是着力发挥基层党组织的战斗堡垒作用和教工党员的先锋模范作用，引导广大教职工弘扬践行教育家精神的重要举措。他强调，这一制度的实施对城院的发展具有重大意义，它让“因材施教”成为学校一项看得见摸得着的育人工作机制，将有效促进师生之间的深度交流，为学生的全面发展和终身成长奠定坚实基础。他还鼓励广大师生积极参与，共同探索和实践这一育人新模式，为学校的内涵式发展贡献力量。

党委书记章德胜发表总结讲话。他首先对“三全五导”成长导师制的启动表示热烈祝贺，并对全校师生的积极参与和辛勤付出表示衷心感谢。他指出，“三全五导”成长导师制是学校贯彻落实全国教育大会精神、加强和改进思想政治工作的重要抓手，并提出了三点要求，一是提高政治站位，加强组织领导；二是树立育人理念，提升个人素质；三是注重为人师表，筑牢底线意识。他强调，这一制度的实施需要全校上下的共同努力和持续推动，希望各学院、各部门能够加强协调配合，形成工作合力，确保“三全五导”成长导师制取得实效。同时，也向广大教职工发出号召：希望广大教职工积极参与，作为高等教育事业的建设者，都应该积极践行教育家精神，以高度的责任感和使命感，履行立德树人的根本任务。

此次“三全五导”成长导师制的启动，不仅是我校教育改革的一次重要实践，更是对全体师生的一次深刻教育和激励。未来，学校将继续深化教育改革，完善育人机制，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。相信在全校师生的共同努力下，“三全五导”成长导师制必将取得丰硕成果，为学校的内涵式发展和人才培养质量的提升注入新的活力。

看完这些大家应该有了个大概的了解了吧

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—— 东莞城市学院出品 ——

编辑 | 黄泺琪

撰文 | 冯晨

图片 | 网络摄影部

资料来源 | 党委办公室

校对 | 吴锦鹏 聂振明 翦建新

审核 | 黄璀 陈晓萍 陈东汉 叶云峰 叶凯贞

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