招生信息
News
广东省2025年普通专升本志愿填报答疑
2025-05-13
1.我省2025年普通专升本在什么时间填报志愿,在哪里填报? 答:普通专升本实行网上填报志愿。5月13日14:00至17日16:00,考生(含退役大学生士兵考生)凭本人证件号(或绑定的手机号)和密码登录“广东省2025年普通高校专升本报名系统”(下称报名系统)填报志愿,使用报名时绑定的手机号码接收短信验证码,完成网上志愿填报及确认。 2025年三二分段专升本转段考核考生可凭本人证件号(或绑定的手机号)和密码登录“报名系统”查看对口本科院校及专业,但不能修改任何信息。 2.普通专升本分数线如何划定的? 答:省招生办根据普通专升本各专业基础课分类的招生计划和考生成绩情况,按考生类别(职教师资、原建档立卡考生、普通考生),分专业基础课,按招生计划数的一定比例,分别划定三科考试科目总分和专业综合课最低控制分数线。 三科总分为2门公共课+1门专业基础课(外国语言文学类中非英语类专业为1门公共课+1门专业基础课+1门专业课)。 3.如何判断自己有没有达到最低控制分数线? 答:考生可根据自己所考的考试科目组和拟填报的专业,查找到专业对应的专业基础课的三门考试科目总分及专业综合课最低控制分数线,比较考生自己对应的成绩是否同时达到。如都达到,则达到了最低控制分数线;如只达到其中之一或两个都未达到,则没有达到最低控制分数线。 4.科目组总分是怎么排位的? 答:不同科目组(含省统考科目组和院校自命题科目组)分开、单独排序。 根据考生四科总分(含加分)从高到低确定投档位序。四科总分(含加分)相同时,比较四科总分(不含加分)高低,高者优先。 四科总分(不含加分)仍相同时,比较三科总分高低,高者优先。 三科总分(不含加分)仍相同时,按以下原则进行排序: 第一位序,比较专业基础课成绩高低,高者优先。 第二位序,比较公共课中政治理论科目成绩高低,高者优先。 第三位序,除外国语言文学类中非英语类专业外,比较公共课中英语科目成绩高低,高者优先。外国语言文学类中非英语类专业,比较专业课成绩高低,高者优先。 第四位序,比较专业综合课成绩高低,高者优先。 第五位序,单科成绩均相同的同时投档。 5.排位是算上加分了吗? 答:考生的总分(含三科总分、四科总分)已包含加分,加分只计入总分,不计入具体单科成绩,考生排位是按加分后的四科总分进行排序的。 6.投档录取批次是怎样安排的?退役大学生士兵和建档立卡考生是否可以兼报其他批次? 答:2025年普通专升本先进行退役大学生士兵录取,退役大学生士兵录取结束后再进行普通考生录取;普通考生录取分为提前批、普通批、建档立卡批三个批次,投档录取顺序为提前批→普通批→建档立卡批,上一个批次投档录取结束后再进行下一批次的投档录取,被上一个批次录取的考生不再参加下一个批次的录取。 兼报了普通专升本考试的退役大学生士兵考生可以同时填报退役大学生士兵和其他批次的志愿,但被退役大学生士兵录取后则不能再参加其他批次录取;同样,建档立卡考生可以同时填报提前批、普通批和建档立卡批志愿,但若被提前批或普通批次院校录取,则不能再参加建档立卡批次录取。 7.今年普通专升本志愿是如何设置的? 答: (1)退役大学生士兵志愿 退役大学生士兵批次设置5个院校专业组志愿,每个院校专业组最多可填报4个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。 (2)普通考生志愿 普通考生提前批设置1个院校专业组志愿,普通批设置10个院校专业组志愿,建档立卡批设置5个院校专业组志愿。每个院校专业组最多可填报4个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。 8.今年普通专升本是如何投档录取的? 答:普通专升本实行院校专业组平行志愿投档录取模式。一个院校专业组即为一个志愿,同时也是一个投档单位。当考生符合所填报院校专业组条件时,则进行投档,由招生院校根据招生简章择优录取,不得跨院校专业组录取或调剂。考生档案一旦投出,不再检索其后续院校专业组志愿。 (1)退役大学生士兵的投档录取 退役大学生士兵投档录取不统一划定最低分数线,省招生办在考生综合考查成绩合格基础上,根据平行志愿投档原则,按考生综合考查成绩和院校专业组招生计划1:1比例,由高分到低分进行投档。即依照“分数优先,遵循志愿”的原则和院校专业组计划,按考生成绩或排位情况从高到低检索,成绩或排位靠前的考生优先检索,再按考生填报的院校专业组志愿逐个检索,在综合考查符合的前提下,按院校专业组招生计划1:1比例从高到低投档。 排位相同的考生同时投档,院校增加计划录取。 退役大学生士兵只进行一次投档录取,原则上不进行征集志愿或调剂, 考生须合理报考,形成志愿梯度,避免滑档。 经省招生办公示的在服义务兵役期间荣立三等功及以上奖励的退役士兵直接投档录取符合条件的第一顺位院校专业组、第一顺位专业。 从2022年招生起,对录取后未报到、自行放弃入学资格的退役大学生士兵, 不再享受免试专升本政策。 (2)普通考生投档录取 省招生办公室在划定的三科总分和专业综合课两条最低控制分数线上,根据平行志愿投档原则,按考生四科总分(含加分)和院校专业组计划1:1比例,由高分到低分进行投档。即依照“分数优先,遵循志愿”的原则和院校专业组计划,按考生成绩排位情况从高到低检索,排位靠前的考生优先检索,再按考生填报的院校专业组志愿逐个检索,在考试科目组符合的前提下,按院校专业组计划1:1比例从高到低投档。 经招生院校审核同意、公示并报省招生办备案的在世界技能组织主办的“世界技能大赛(World Skills Competition)”中获奖的中国国家代表队选手直接投档录取符合条件的第一顺位院校专业组、第一顺位专业。 9.如何查看今年普通专升本各院校专业具体招生计划数? 答:各招生院校专业具体招生计划数可在志愿填报系统查询,也可在招生院校网站查询。 10.填报志愿要注意哪几个方面? 答:考生须根据自身报考的考试科目组选择相应批次、相应院校专业组及专业志愿填报,即考生只能填报考试科目组与自己考试科目相同的院校专业组。填报志愿时主要依据成绩排位,考生填报志愿要注意以下三个方面: 一是要看专业组招生计划。如果自己的成绩达到了两条最低控制分数线且排位在招生计划以内,填报后一般都会录取,除非身体条件不满足或者不服从专业调剂。 二是要看学校招生章程。了解招生的院校专业对技能证书、前置专业、身体条件等的要求,以及办学地点、收费标准等等;特别是要了解拟填报专业的技能证书、前置专业、身体条件等要求,确保自身符合相关条件,避免投档后因不符合专业条件被退档。 三是要审慎选择不服从专业调剂。 11.报名时未勾选职教师资,填报志愿时能不能填报? 答:符合填报提前批院校专业组录取条件的考生,如报名时未勾选“职教师资”类别的,也可在填报志愿时选择相应院校专业组及专业填报,但须同时补上传职业资格证书,由报考院校审核,审核通过后所填报志愿方有效。 12.退役大学生士兵考生该如何填报志愿? 答:(1)退役大学生士兵考生根据自身参加的综合考查,选择相应的院校专业组及专业志愿填报,具体招生的院校和专业信息详见《广东省2025年普通高等学校专升本招生专业目录及考试要求》或在“报名系统”查询,各专业计划在“报名系统”查询。以普通考生身份兼报普通专升本的退役大学生士兵考生,可同时在普通考生类别填报志愿。 (2)在服义务兵役期间荣立三等功及以上奖励的退役大学生士兵获得免试资格,无需参加学校综合考查,但须在“报名系统”中填报志愿,符合前置专业、体检、技能证书要求即可填报相关院校专业组志愿。 退役大学生士兵考生应根据综合考核(考试)成绩、招生专业计划及专业要求,结合个人实际, 合理填报多个院校专业组志愿,以增加被录取的机会。 13.是不是三科总分和专业综合课都达到最低控制分数线就肯定会被录取? 答:省招办按照平行志愿投档原则进行投档。考生分数达到最低控制分数线,但所填报的院校专业组计划已投满,则无法被投档到该院校专业组和录取。 考生填报志愿时,应根据自身条件,可参考院校往年录取情况,“冷”“热”搭配,形成合理志愿“梯度”,避免“滑档”。 14.三科总分和校考专业综合课成绩达到最低控制分数线,但排名不在招生计划数内,是不是意味着肯定不能被录取,需不需要填报志愿? 答:成绩达到最低控制分数线,但总分排位不在招生计划数内,不代表不能录取,可能出现以下情况:1.有排名靠前的考生未填报该院校专业组志愿;2.排名靠前并兼报统考和校考的考生被填报在前面的(校考)院校专业组志愿录取;3.可能有排位靠前的考生未同时达到两条最低控制分数线;4.招生院校可能会根据生源情况增加招生计划。所以,上线考生应积极合理填报志愿,增加录取的机会。 15.既填了校考科目组志愿,又填了统考科目组志愿,怎么投档? 答:既参加了专业综合课省统考,又参加了招生院校自行命题科目考试的考生,可在相应批次中同时填报符合条件的专业综合课统考和自命题的院校专业组和专业志愿。普通批次和建档立卡批次中,可根据自身报考的考试科目组情况,合理安排相关志愿的填报顺序。省招生办根据考生填报的志愿顺序和考试成绩,按照平行志愿投档模式进行投档。如果考生同时达到填报的校考和统考院校专业组投档线,则按填报的志愿顺序先后进行投档。 16.考生投档到院校专业组后,若服从调剂,会不会被退档? 答:招生院校在投出的考生中按照招生简章择优录取。院校根据录取规则,如果无法按考生所填报的专业进行录取,可对服从调剂的考生在同一院校专业组内还缺档的专业进行调剂录取。一般如果考生符合所缺档专业的招生特征要求(例如不招色盲色弱、职业证书、前置专业要求等),不会被退档;但如果不符合缺档专业的招生特征要求,就会被退档。所以考生在填报志愿时,应注意查看院校的招生章程,确保自身条件符合所填报志愿的招生特征要求。 17.今年是否还组织征集志愿录取? 答:从往年情况看,由于考生填报志愿可能出现不均衡,部分招生院校在正常录取后可能尚有招生计划剩余,省招生办将会根据录取执行情况,决定是否组织征集志愿录取,具体请关注省考试院官网、官微公告。征集志愿将按照2门公共课+1门专业基础课的三科总分重新填报志愿投档录取。 18.体检表上传截止时间是什么时候,是否需要上传化验单? 答:体检表上传截止时间为2025年5月13日24:00;上传体检表正反面即可,无需上传化验单。录取时,招生院校按要求进行审核,如有疑问,将与考生进一步核实。 19.申请成绩复查的考生如何填报志愿? 答:对复查后发现分数有误的考生,我院将对其分数进行更正,更正后的成绩由各地市招生办公室通知考生本人。5月16日12:00起,考生可登录普通专升本报名系统查询成绩复查结果。已申请成绩复查的考生务必在5月13日14:00至17日16:00期间填报志愿。
2025年普通高等学校专升本考试招生志愿填报将于5月13日开始
2025-05-12
我省2025年普通高等学校专升本考试招生(下称“普通专升本”)网上志愿填报工作将于5月13日至17日进行。有关事项一起来看。 一、志愿填报 普通专升本实行网上填报志愿 。5 月 13 日 14:00 至 17 日 16:00 ,考生(含退役大学生士兵考生)凭本人证件号(或绑定的手机号)和密码登录“广东省 2025 年普通高校专升本报名系统”(下称报名系统)填报志愿,使用报名时绑定的手机号码接 收短信验证码,完成网上志愿填报及确认。 2025 年三二分段专升本转段考核考生可凭本人证件号(或绑定的手机号)和密码登录“报名系统”查看对口本科院校及专业,但不能修改任何信息。 (一)填报网址。 https://www.eeagd.edu.cn/ptzsbks 。 (二)志愿确认。考生在网上进行志愿确认,不设现场签名确认环节。投档录取以考生网上 确认的志愿信息为依据。 志愿填报期间,广东省教育考试院将使用 10639678 和 106903335678 号码发送有关短信,请考生密切留意上述号码发送的短信。 二、批次及志愿设置 (一)招生批次。普通专升本分退役大学生士兵、普通考生两个类别 。普通考生类别设置提前批、普通批、建档立卡三个录取批次。其中, 提前批为需要相应职业资格证书的职教师资类专业 。普通批为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学 12 个学科门类的专业。 建档立卡批次仅限 原 建档立卡考生报考,在普通批次录取完成后进行投档录取 。 录取时先进行退役大学生士兵免文化课考试录取,退役大学生士兵录取结束后再进行普通考生录取。 普通考生各批次投档录取顺序为提前批→普通批→建档立卡批,上一个批次结束后 再进行下一批次录取。 (二)志愿设置 1. 退役大学生士兵志愿 。 退役大学生士兵设置 5 个院校专业组志愿,每个院校专业组最多可填报4个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。 2. 普通考生志愿 。 普通考生提前批设置 1 个院校专业组志愿,普通批设置10个院校专业组志愿,建档立卡批设置5个院校专业组志愿。每个院校专业组最多可填报4个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。 (三)有关说明 1. 退役大学生士兵考生 ( 1 )退役大学生士兵考生根据自身参加的综合考查,选择相应的院校专业组及专业志愿填报,具体招生的院校和专业信息详见《广东省 2025 年普通高等学校专升本招生专业目录及考试要求》或在“报名系统”查询,各专业计划在“报名系统”查询。以普通考生身份兼报普通专升本的退役大学生士兵考生,可同时在普通考生类别填报志愿。 ( 2 )在服义务兵役期间荣立三等功及以上奖励的退役大学生士兵获得免试资格,无需参加学校综合考查,但须在“报名系统”中填报志愿,符合前置专业、体检、技能证书要求即可填报相关院校专业组志愿。 退役大学生士兵考生需根据考核(考试)成绩、招生专业计划及专业要求,结合个人实际, 合理填报多个院校专业组志愿,以增加被录取的机会。 2. 普通考生 ( 1 )普通考生根据自身报考的考试科目选择相应批次、相应院校专业组及专业志愿填报。具体招生的院校和专业信息详见《广东省 2025 年普通高等学校专升本招生专业目录及考试要求》或在“报名系统”查询,各专业计划在“报名系统”查询。参加了专业综合课省统考和招生院校自行命题科目考试的考生,可同时填报提前批、普通批和建档立卡批次中符合条件的院校专业组和专业志愿。 ( 2 )符合填报提前批资格条件的考生,如报名时未勾选“职教师资”标记的,也可在填报志愿时选择相应院校专业组及专业填报,但填报提前批志愿前须先勾选“职教师资”标记并补充上传职业资格证书。招生院校应在考生提交审核后 24 小时内审核完毕,审核不通过则退回考生修改或补充材料, 连续三次审核不通过的考生视为放弃提前批填报资格。 ( 3 )符合填报建档立卡批次的考生,可同时填报提前批、普通批和建档立卡批次中符合条件的院校专业组及专业志愿。 建档立卡批次中 的 广东技术师范大学职教师资类专业,院校将在投档录取时对职业技能证书进行审核,对不符合职业技能证书要求的,将予以退档。因不符合职业技能证书要求被院校退档造成不能录取的责任由考生自负。请考生务必认真对照招生院校对职业技能证书的要求填报,如有疑问,可咨询招生院校。 ( 4 )在世界技能组织主办的 “ 世界技能大赛( World Skills Competition ) ” 中获奖的中国国家代表队选手须在 “ 报名系统 ” 填报志愿。 3. 填报志愿时,系统提示有体检要求的专业,请考生务必仔细查阅招生院校招生简章,确认符合体检要求后方可填报。录取时,由于不符合体检要求被院校退档造成不能录取的责任由考生自负。系统提示不符合前置专业要求的,将无法提交志愿,如有疑问,请及时与招生院校联系。 三、投档办法 普通专升本实行院校专业组平行志愿投档录取模式。一个院校专业组即为一个投档单位。 (一)投档办法 1. 退役大学生士兵 退役大学生士兵投档录取不统一划定最低分数线,省招生办公室在考生综合考查成绩合格基础上,根据平行志愿投档原则,按考生综合考查成绩和院校专业组计划 1:1 比例,由高分到低分进行投档。即依照“分数优先,遵循志愿”的原则和院校专业组计划,按考生成绩或排位情况从高到低检索,成绩或排位靠前的考生优先检索,再按考生填报的院校专业组志愿逐个检索,在综合考查符合的前提下,按院校专业组计划 1:1 比例从高到低投档,由招生院校在投出的考生中按照招生简章择优录取,不得跨院校专业组录取或调剂。 当考生符合所填报院校专业组条件时,则进行投档,由招生院校根据招生简章择优录取。考生档案一旦投出,不再检索其后续院校专业组志愿。 排位相同的考生同时投档,院校增加计划录取。 经省招生办公示的在服义务兵役期间荣立三等功及以上奖励的退役士兵直接投档录取符合条件的第一顺位院校专业组、第一顺位专业。 2. 普通考生 省招生办公室在划定的三门考试科目总分和专业综合课两条最低控制分数线上,根据平行志愿投档原则,按考生四科总分(含加分)和院校专业组计划 1:1 比例,由高分到低分进行投档。即依照“分数优先,遵循志愿”的原则和院校专业组计划,按考生成绩排位情况从高到低检索,排位靠前的考生优先检索,再按考生填报的院校专业组志愿逐个检索,在考试科目组符合的前提下,按院校专业组计划 1:1 比例从高到低投档,由招生院校在投出的考生中按照招生简章择优录取,不得跨院校专业组录取或调剂。 当考生符合所填报院校专业组条件时,则进行投档,由招生院校根据招生简章择优录取。考生档案一旦投出,不再检索其后续院校专业组志愿。 经招生院校审核同意、公示并报省招生办备案在世界技能组织主办的“世界技能大赛( World Skills Competition )”中获奖的中国国家代表队选手直接投档录取符合条件的第一顺位院校专业组、第一顺位专业。 (二)成绩排序规则 1. 退役大学生士兵成绩排序规则按各院校招生简章要求由招生院校排序。 2. 普通考生排序规则 ( 1 )不同科目组(含省统考科目组和院校自命题科目组)分开、单独排位。 ( 2 )根据考生四科总分(含加分)从高到低确定投档位序。四科总分(含加分)相同时,比较四科总分(不含加分)高低,高者优先。 四科总分(不含加分)仍相同时,比较三科总分高低,高者优先。 三科总分(不含加分)仍相同时,按以下原则进行排序: 第一位序,比较专业基础课成绩高低,高者优先。 第二位序,比较公共课中政治理论科目成绩高低,高者优先。 第三位序,除外国语言文学类中非英语类专业外,比较公共课中英语科目成绩高低,高者优先。外国语言文学类中非英语类专业,比较专业课成绩高低,高者优先。 第四位序,比较专业综合课成绩高低,高者优先。 第五位序,单科成绩均相同的同时投档。 四、志愿填报流程 (一)了解成绩及排位。考生成绩及排位查询方式见《关于做好广东省 2025年普通高等学校专升本招生考试成绩发布工作的通知》(粤考院办〔2025〕20 号),或登录广东省教育考试院官网和官微查阅。对复查后发现分数有误的考生,我院将对其分数进行更正,更正后的成绩由各地市招生办公室通知考生本人。 5 月16日12:00起,考生可登录普通专升本报名系统查询成绩复查结果。已申请成绩复查的考生也务必在 5 月 13 日 14:00 至1 7 日 16:00 期间填报志愿。 (二)了解招生政策和院校招生简章。志愿填报工作,按本通知及《关于印发 < 广东省 2025 年普通高等学校专升本招生工作规定 > 的通知》(粤招办普〔 2024〕50号)(下称《2025年普通专升本招生工作规定》)、《关于做好广东省2025年普通高等学校专升本免文化课考试招收退役大学生士兵工作的通知》(粤招办普〔2024〕51号)有关规定执行。 考生填报志愿前,要认真了解我省2025年普通专升本招生录取的政策、志愿填报方式、投档模式,以及各招生院校招生网站发布的2025年普通专升本招生简章和录取规则。 (三)知晓招生专业及对考生身体条件及其他要求。考生填报志愿前,需认真阅读省教育考试院统一编印的《广东省 2025 年普通高等学校专升本招生专业目录及考试要求》中的重要说明,依照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔 2003 〕 3 号)和教育部办公厅、原卫生部办公厅联合印发的《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔 2010 〕 2 号)规定,根据本人身体条件,对照意向报考的院校 2025年普通专升本招生简章及专业目录刊登的院校专业对考生身体条件及其他特殊要求或慎重报考的提示,选择适当的专业填报,避开不宜就读的专业。考生填报志愿期间,要注意及时查阅省教育考试院网站公布的2025年普通专升本招生专业增补或更正信息。 (四)拟定志愿表草稿。考生上网填报志愿前,可预先填好《广东省 2025 年普通高等学校专升本招生录取考生志愿表》(见附件,下称“志愿表”)。考生填报志愿时,可参考院校往年录取情况,“冷”“热”搭配,形成合理志愿“梯度”。 (五)网上填报志愿及确认 1. 填报志愿。 考生须在规定时段内凭本人证件号(或绑定的手机号)和密码(如忘记登录密码,可通过已经绑定的手机号码重置密码)登录“报名系统”,依照事先填报并校对好的志愿表草稿,录入所填报志愿的院校代码、院校专业组代码、专业代码,勾选是否服从专业调剂选项,并在网上提交。 逾期未填报志愿,责任由考生自负。 漏报志愿的考生只能在征集志愿阶段补报有缺额计划的院校专业志愿。 考生在提交所填报的志愿后,系统将进行数据逻辑校验,如果出现红色的警告字符,所有志愿将无法提交,请考生仔细核对院校代码、院校专业组代码、专业代码及专业条件后进行修改,直至正确为止。修改正确后,考生可保存所填报的志愿,并进行查看、修改等操作。 退役大学生士兵填报志愿时,可查询在报名期间选报的拟参加综合考查的院校专业组,原则上考生应在该院校专业组范围内填报志愿。若院校其他专业组同考生所参加的院校专业组综合考查科目一致且院校认可的情况下,可填报对应的其他院校专业组。 2. 确认志愿。 填报“提前批”志愿的普通考生,在填报完“提前批”志愿并确认无误后,须点击“提交审核”按钮提交给招生院校审核。招生院校审核通过后,考生的“提前批”志愿即为确认后的志愿;如果招生院校审核不通过,考生可以再次修改“提前批”志愿并重新提交审核。 退役大学生士兵和填报“普通批”“建档立卡”志愿的普通考生,填报并成功保存志愿,确定不再修改所填报的志愿时,须进行网上确认。考生点击“确认志愿”按钮获取短信验证码,并输入收到的验证码(发送到普通专升本报名时绑定的手机)后进行网上志愿确认。手机收到的短信验证码为 6 位数字,有效时间为 3 分钟,超过有效时间则需重新获取验证码。在规定的志愿填报时间截止后的 2 小时内 (5 月 17 日 16:00-18:00 ),考生志愿信息不可修改,但仍可以获取短信验证码完成志愿确认。 考生未在规定时间内进行网上志愿确认的,其志愿无效。 在规定时间内(5 月 13 日 14:00 至 17 日 16:00 ) ,考生在未进行网上志愿确认前可多次修改所填报的志愿;填报“提前批”志愿的普通考生,在提交“提前批”志愿给院校审核通过以后,考生的“提前批”志愿信息不可再修改;退役大学生士兵和填报“普通批”“建档立卡”志愿的普通考生,考生首次“确认志愿”后,如有需要可最多进行2次取消志愿确认,修改志愿并重新确认志愿的机会。当考生确定不再进行志愿修改时,必须在规定时间内进行网上志愿确认。 取消志愿确认后必须再次进行网上确认,否则志愿无效。 为确保志愿信息准确,保护自身权益,考生务必妥善保管好自己的考生号、密码、手机验证码,不得委托他人填报志愿。因登录密码、验证码等信息 泄露 造成的志愿填报问题由考生自负。 考生在点击“确认志愿”按钮前,必须认真核对所填报的院校专业组及专业志愿。考生在网上填报的志愿,一经最终确认,任何人不得再进行更改。 投档时,以考生网上填报并最终确认的志愿数据为准。 五、注意事项 (一)志愿填报应有合理梯度。考生在填报志愿时,要结合自己考试成绩、排位、院校专业组招生计划及招生院校(专业)的往年录取分数等情况,适当拉开填报的院校专业组之间的梯度,以提高被录取机会。 (二)应查询学费标准。我省 2025年普通专升本部分专业收费较高,请考生务必结合自身家庭经济情况,详细了解清楚相关招生院校的学费标准以及奖、贷、助学金情况后再填报此类院校或专业志愿。 (三)及时上传体检结果,以及技能证书材料。根据《广东省2025 年普通高等学校专升本招生工作规定》,考生须在填报志愿第一天前将体检结果上传至报名系统,请考生及时上传体检结果,以免影响考生录取。报考职教师资班的考生需按要求上传技能证书材料。 六、工作要求 (一)加强宣传引导。普通专升本是国家选拔人才的重要组成部分,各有关普通院校要加大宣传发动力度,把普通专升本实施办法、相关政策广而告之,做到家喻户晓;要将普通专升本是专科层次学生升读全日制本科的主渠道、有利于减轻考生负担和压力等正面信息完整准确地传达到每位考生、家长;同时,要详细完整地解读普通专升本志愿填报、录取等考生和家长关切的政策和内容。要提醒考生不要听信不良机构或别有用心人员关于“包办包过”的虚假承诺,应通过省教育考试院或者招生院校的官网官微了解有关政策和规定,自行登录填报志愿系统填报志愿,避免受骗上当。 (二)严格审核把关。在志愿填报审核工作上,各招生院校要加强前置专业和技能等级证书审核工作。有前置专业要求的专业,要严格按照招生简章提出的范围在“报名系统”勾选具体的专业名称;有技能等级证书要求的专业,要严格按照招生简章在规定时间内完成审核。 (三)强化组织领导。各招生院校要成立 2025年普通专升本招生录取领导小组,制定工作方案,落实工作责任。填报志愿期间,各校应在志愿填报期间(含周六日、晚上)安排熟悉业务的工作人员值班,并在院校官网官微公布值班时间及联系方式,及时受理考生的来访咨询,做好解释及与省招办沟通对接工作,确保志愿填报工作安全、平稳、顺利进行。
广东省2025年普通高等学校专升本招生最低控制分数线公布
2025-05-10
经研究决定,广东省2025年普通高等学校专升本(含三二分段专升本转段考核)招生最低控制分数线如下: 一、普通专升本招生最低控制分数线 (一)普通考生(按专业基础课分类) 大学语文(三科总分/专业综合课分数):120分/90分 经济学(三科总分/专业综合课分数):110分/65分 民法(三科总分/专业综合课分数):130分/ 100分 教育理论(三科总分/专业综合课分数):125分/105分 高等数学(三科总分/专业综合课分数):105分/70分 生态学基础(三科总分/专业综合课分数):120分/ 90分 生理学(三科总分/专业综合课分数):130分/ 100分 管理学(三科总分/专业综合课分数):110分/70分 艺术概论(三科总分/专业综合课分数):120分/ 100分 三科总分为2门公共课+1门专业基础课(外国语言文学类中非英语类专业为1门公共课+1门专业基础课+1门专业课,下同)。 (二)职教师资类 职教师资类最低控制分数线参照普通考生最低控制分数线执行。 (三)原建档立卡考生(按专业基础课分类) 大学语文(三科总分/专业综合课分数):110分/80分 经济学(三科总分/专业综合课分数):100分/60分 民法(三科总分/专业综合课分数):120分/90分 教育理论(三科总分/专业综合课分数):115分/95分 高等数学(三科总分/专业综合课分数):95分/60分 生态学基础(三科总分/专业综合课分数):110分/80分 生理学(三科总分/专业综合课分数):120分/90分 管理学(三科总分/专业综合课分数):100分/60分 艺术概论(三科总分/专业综合课分数):110分/90分 各有关高等学校在省招生委员会办公室划定的最低控制分数线上,依据实际招生计划总数,按考生四科总分从高分到低分择优录取考生。 二、三二分段专升本转段考核招生最低控制分数线 普通高等学校三二分段专升本转段考核招生最低控制分数线(省统考2科总分)为70分(外国语言文学类中非英语类专业为1门院校自命题专业课+1门专业基础课),其中专业基础课考高等数学的最低控制分数线(省统考2科总分)为60分。
东莞城市学院2025年专升本招生计划
2025-05-08
我校2025年普通专升本 计划招生2500人 各批次各专业招生计划如下 普通批 建档立卡批 退役士兵批
东莞城市学院2025年夏季高考招生章程
2025-05-01
东莞城市学院 2025年夏季高考招生章程 目 录 第一章 总则 第二章 学校概况 第三章 组织机构及职责 第四章 招生计划 第五章 录取规则 第六章 录取体检标准 第七章 新生注册和复查 第八章 收费标准 第九章 资助学生政策 第十章 招生工作的咨询、监督与申诉 第十一章 附则 第一章 总则 第一条 为保证学校夏季高考招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、广东省教育厅、广东省招生委员会有关规定,结合东莞城市学院招生工作实际情况,制定本章程。 第二条 学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明,坚持德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。学校招生工作接受学校纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。 第二章 学校概况 第三条 学校名称:东莞城市学院 第四条 学校标 识码:4144013844 第五条 学校地址:广东省东莞市寮步镇文昌路 1号;邮政编码:523419 第六条 办学层次:本科 第七条 办学性质:民办普通高等学校 第八条 办学类型:全日制 第九条 学校主管单位:广东省教育厅 第十条 毕(结)业颁证:对取得我校学籍,在规定年限内达到所在专业毕(结)业要求者,颁发东莞城市学院普通高等学校毕(结)业证书。符合学士学位授予条件的,颁发相应学位证书。退学学生,视具体情况发放肄业证书或开具写实性学习证明。 第三章 组织机构及职责 第十一条 学校设立由校领导和相关职能部门负责人、学校教师、学生及校友代表组成的招生委员会,全面贯彻执行教育部和广东省招生委员会有关普通高校考试招生政策,负责制定学校招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划,组织管理招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。 第十二条 学校招生办公室为学校招生委员会的执行机构,其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作,处理招生的日常事务。招生工作人员必须严格遵守招生纪律和有关考试命题的规定,主动接受纪检监察部门和社会的监督。 第十三条 学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的 考试招生监察小组,对招生工作全过程实施监督。在录取期间成立信访组,安排专人负责考生和社会的信访、申诉、投诉处理工作。 第四章 招生计划 第十四条 学校录取批次为本科批次。 第十五条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省 (区、市)公布的专业目录为准。根据教育部相关规定,学校本科招生预留不超过本科招生计划总数的 1%用于生源质量调控及解决考生专业服从调剂而需要增加计划等问题。 第五章 录取规则 第十六条 学校遵循教育部规定的 “学校负责、招办监督” 的录取体制,严格遵守教育部、省(区、市)招生办公室的有关招生录取政策和规定,本着公开、公平、公正的原则,以考生高考成绩为基本依据,综合衡量德智体美劳,择优录取。 第十七条 在省(区、市)招生委员会按照普通类(历史类、物理类),艺体类(含音乐类、美术 与设计类、舞蹈类、表(导)演类、书法类、体育类)分别划定的录取控制分数线上分类录取。 第十八条 在广东省报考本专科层次院校及专业,计入高考总成绩的 3门普通高中学业水平选择性考试科目对应的3门普通高中学业水平合格性考试科目须合格。具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。 第十九条 根据各省(自治区、直辖市)投档要求,按照顺序志愿投档的批次,学校调阅考生档案的比例原则上控制在 120%以内。按照平行志愿投档的批次,学校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整,调档比例原则上控制在105%以内,确保符合录取规则的调档考生能够录取。 第二十条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线,符合学校提档要求的情况下,依据考生成绩、专业志愿,以及学校录取原则择优录取。 第二十一条 普通类(历史类、物理类)专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,实行 “专业志愿优先” 原则,根据考生填报专业志愿顺序,按考生投档总分排位情况从高到低排序录取。考生投档总分排位相同时,优先录取已修习相关专业基础知识(模块)的考生。第二十二条 1.艺术类统考专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,在考生符合专业要求的基础上,实行 “专业志愿优先” 原则,根据考生所填报专业志愿顺序,按考生投档总分排位情况从高到低录取)。考生投档总分相同时,按照考生排位择优录取。当考生排位相同时,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。 2.若无排位分的省份,出现投档分相同时。学校根据各省投档规则出档后,优先录取高考文化成绩排位高的考生。3.在广东省艺术类统考专业录取原则如下:音乐类、舞蹈类、表(导)演类、美术与设计类、书法类统考院校(专业)投档总分 750 分,以普通高考文化课总分和省统考分数合成的总分排序情况投档,总分合成计算公式为:考生总分=文化课成绩 ×50%+ 省统考成绩 ×2.5×50%。考生总分排序规则为:按合成总分(含政策性加分)从高到低排序,合成总分(含政策性加分)相同时,比较 “3+1+2”考试科目总分(不含政策性加分)高低,高者优先;“3+1+2” 考试科目总分仍相同时,依照语文 +数学、语文或数学(最高分)、 外语、术科统考成绩、再选科目最高分、再选科目次高分从高 到低排序,单科成绩均相同的同时投档。 第二十三条 本校(《中美人才培养计划》 121双学位项目),具体培养模式和收费标准详见学校招生网站。上述专业单设院校专业组,招生录取时,如出现生源不均衡,进行组内专业间计划调整,录取有关考生。报考上述专业的考生一经录取,入学后不得申请自由转专业。 第二十四条 考生所填报的所有专业志愿均未被录取时, 若服从专业调剂,按考生投档总分从高到低调剂到同一院校专业组内计划有空额且符合相关专业要求的专业录取;考生不服从调剂的,作退档处理。 第二十五条 学校公共外语教学为英语,非英语语种考生需慎重报考。 第二十六条 有关加分或照顾录取政策,按各省(区、市)有关规定执行。 第二十七条 本校在省外选科要求按照公布的选科要求执行,录取原则按照省外公布的方案及有关办法执行。 第六章 录取体检标准 第二十八条 学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔 2010〕2 号)的有关规定执行。对于残障考生,若其生活能够自理,符合所报专业要求,且高考成绩达到录取标准,予以正常录取。 学校招生专业对考生身体素质的具体要求详见各省(区、市)招生办公室公布的招生专业目录。 第二十九条 新生入学后,学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据,对新生身体健康状况进行复查,对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者,按有关学籍管理规定办理,予以转专业或取消学籍。 第七章 新生注册和复查 第三十条 经学校夏季高考招生录取的考生,须在规定时间内办理缴交学费注册手续,逾期未注册者,作自行放弃入学资格处理。 第三十一条 新生入学三个月内,将对学生进行政治、文化、健康等方面的复查。对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为者,将按规定取消学籍。新生入学复查相关工作按广东省招生办相关文件要求执行。 第八章 收费标准 第三十二条 学校收费标准按《广东省发展改革委广东省教育厅广东省人力资源和社会保障厅关于取消我省民办高校和民办中职学校收费备案以及住宿费核准有关问题的通知》(粤发改价格〔 2016〕657号)的有关要求执行。具体学费、住宿费参见各省(市、区)专业目录或学校财务处网站相关通知。 第九章 资助学生政策 第三十三条 国家助学贷款、国家奖助学金、校园奖助学金等资助措施按照教育部、广东省教育厅和学校相关规定执行。 第三十四条 1.绿色通道:为家庭经济困难学生开通绿色通道政策,符合条件的学生可以向学校申请缓缴学费,先办理入学手续,保证家庭经济困难新生顺利入学。 2.生源地助学贷款:家庭经济困难学生可以在生源地申请生源地助学贷款。 3.国家奖助学金:国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金。 4.广东省家庭经济困难大学新生资助:广东省户籍的家庭经济困难本科生一年级新生,开学后向学校提出申请。 5.校园奖学金:奖励大二或以上年级品学兼优的学生。 6.服兵役学生资助:按照教育部、广东省教育厅相关规定执行。 7.其它:学校还通过勤工俭学、困难补助等措施帮助家庭经济困难学生完成学业。 第十章 招生工作的咨询、监督与申诉 第三十五条 招生咨询及联系方式 咨询电话: 0769-23382108 传真: 0769-23382107 学校网址: https://www.dgcu.edu.cn 招生网址: http://ee.dgcu.edu.cn 第三十六条 学校纪委办公室负责监察、监督学校招生工作,并接受相关申诉。 联 系 人:冯晨 监督电话: 0769-23382807 电子邮箱: ccdgutjjjc@163.com 第十一章 附则 第三十七条 本章程经学校校长办公会议讨论审查通过, 适用于学校 2025年夏季普通高考本科招生工作,自公布之日起施行。 第三十八条 本章程由东莞城市学院授权东莞城市学院招生办公室解释。本章程若与国家和各省(区、市)的规定不一致,则以国家和各省(区、市)的规定为准。
通知公告
Notice
我校网络电视台开播
2025-05-11
5月8日,东莞城市学院网络电视台开播仪式暨融媒体学生社团党支部党建共建仪式在学术报告厅隆重举行。东莞日报执行副总编张洪波、摄影视觉部主任张村城、摄影视觉部主管蓝业佐,东莞粤剧发展中心主任、东莞戏剧家协会副主席香雪萍,浮竹山村第二党支部书记叶培新、支部委员叶桂海等受邀出席。我校校长李振华,党委书记章德胜,执行校长方伟华,党委副书记、副校长李海冬,科研部部长杨勇虎,后勤保卫部部长段妍君、学校办公室副主任冯江博,组织(统战)部部长陈东汉,各二级学院党总支书记、品牌联络员,品牌与招生部全体成员,大学生融媒体中心成员参加仪式网络电视台开播,标志着学校在融媒体时代迈出了坚实的一步,也为校园文化建设注入了新活力! 活动伊始,李振华校长宣读,东莞城市学院网络电视台正式成立文件。 李振华校长同时还为去年获得,广东省高等教育学会第三届,高等教育研究优秀成果奖获得者颁发证书。 东莞城市学院执行校长方伟华作“网络电视台”发展报告。他指出,在视频化时代,学校成立网络电视台意义重大,其能记录活动、储存影像资料,解决学校宣传存在的问题。东莞城市学院网络电视台是广东省首家高校网络电视台,以“弘扬校园文化、彰显办学特色 、讲好城院人故事、传播城院好声音”为理念,下设四个中心,目前已形成“1网5端”全媒体宣传矩阵。同时,网络电视台还与东莞日报“东莞图库”合作,未来将通过加强共建、邀请专家指导、结合专业教学、按高标准建设栏目等方式发展,以此推动学校宣传与人才培养,助力大湾区文化传承与传播。 网络电视台编导中心冯勉老师做表态发言,她表示未来平台将以数字化传播赋能学校招生宣传与品牌建设,构建起立体化数字档案留存城院发展印记;同时她承诺将带领团队一年内将视频数量提升至1000个,打造“湾区高校融媒体创新标杆”,并且联合相关专业建立全流程工作机制、联动多部门扩大素材来源,引入AIGC技术及AI剪辑、数字人等工具提升制作效率与视觉创新,力求传递学校创新精神,讲好城院故事。 “东莞图库”是东莞报业传媒集团搭建的视觉数字资产管理平台,为使网络电视台的搭建更加的专业化、全面化、系统化,我校通过与东莞日报传媒集团携手共建东莞图库——东莞城市学院工作站。东莞日报执行副总编张洪波、东莞城市学院执行校长方伟华代表两家单位,共同签署“东莞图库-东莞城市学院工作站”合作协议。 网络电视台的搭建,凝聚着城院人“敢为教育先”的魄力,每一帧画面都是“讲好城院故事”的真诚注脚,每一次传播都是“弘扬立德树人”的使命担当!为此,我校校领导以及校外嘉宾共同上台为网络电视台开播! 党建共建是新时代基层党组织凝聚合力、服务大局的重要举措。我校融媒体学生社团党支部与东莞粤剧发展中心党支部、浮竹山村第二党支部举行党建共建签约仪式。 党建引领,志愿先行。为进一步发挥党员先锋模范作用,东莞城市学院融媒体学生社团党支部正式成立“先锋志愿服务队”。东莞城市学院组织(统战)部副部长、机关党总支书记陈东汉为融媒体学生社团党支部“先锋志愿服务队”授旗,融媒体学生社团党支部先锋志愿服务队队长聂振明接旗。 除此之外,东莞粤剧发展中心“粤剧进校园”,粤剧教师叶志鹏老师和粤剧发展中心的老师们带来,经典粤剧的赏析。 东莞城市学院网络电视台的正式开播,开启了校社协同、党建引领下的融媒创新实践新篇章。立足东莞,辐射粤港澳,这一平台的新启航不仅是高校媒体融合的里程碑,更是大湾区文化传播与教育创新的强劲动力。未来,它将以“讲好城院故事”为起点,肩负传承岭南文脉、联通湾区资源的使命,在数字化浪潮中持续输出创新能量,为地方发展与文化自信增添澎湃动能,让世界听见更具活力的“湾区声音”。 (一审:贾莘 二审:黄璀 三审:陈晓萍 终审:叶云峰)
“四维融合”赋能红色育人实践创新
2025-05-10
在粤港澳大湾区教育协同发展的战略背景下,东莞城市学院立足本土红色资源,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,创新构建“课程-活动-实践-环境”四维融合育人体系,通过“地域特色+时代特征+青年特质”的思政创新路径,将中国共产党人精神谱系转化为可感知、可参与、可传播的育人资源,形成红色基因传承与时代新人培养的良性互动机制。 中国共产党人精神谱系是党和国家的宝贵精神财富,蕴含着“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。东莞作为东江纵队精神的发源地,拥有丰富的红色资源。东莞城市学院既传承本土红色基因,又回应青年学生对精神成长的需求,将精神谱系融入思政教育,通过系统学习 “建党精神”“井冈山精神”“改革开放精神” 等伟大精神,推动精神谱系教育从 “入脑” 到 “入心” 再到 “入行”,打造出“本土化挖掘-时代化表达-青年化传播”的思政创新范式,构建了“大思政”协同育人共同体,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了精神动力。 一、课程育人:艺教融合打造红色课堂 结合“中国共产党人精神谱系”积极探索课程思政建设的新路径和新举措,将红色文化与专业教育深度融合,开展特色鲜明的课程思政建设。其中开展了多期党建工作坊,通过分析创作背景、重现历史情景、演绎革命故事等方式,用艺术的形式生动展现作品中所蕴含的党史故事和革命精神,上好“文艺党课”,将党史学习教育、革命传统教育有机地融入专业课堂。如新传媒与艺术学院的音乐舞蹈类课程,教师通过编创红色主题歌舞,引导学生感受革命精神,这些作品在校园文艺汇演中精彩呈现,激发学生情感共鸣。师生们还多次受邀参加东纵联大“红色印记 青春之声”校歌校训展示活动、“东江红韵 纵情讴歌”纪念东江纵队成立80周年专场活动等专题展演。马克思主义学院与新传媒与艺术学院联合指导的《诗颂百年风华》节目获得广东省民办高校红色经典主题诵读展演活动二等奖,深受好评。把课程作为红色文化的重要育人阵地,学生们不仅深刻理解了红色文化的内涵,更在实践中锤炼了自己的艺术表达能力,实现了红色基因的传承与创新。 二、活动育人:四位一体构建参与矩阵 以 “大思政课”建设为契机,创新构建 “专题讲座(学) + 文物讲解(讲) + 学生宣讲(传)+征文创作(创)” 四位一体的活动矩阵,将中国共产党人精神谱系转化为可触摸、可参与、可传播的育人资源。 学: 紧扣党史学习教育常态化长效化要求,构建 “领导示范学、支部深入学、师生联动学” 的三维学习体系,推动中国共产党人精神谱系入脑入心;还邀请广东东江纵队纪念馆馆长王红星、副馆长唐琳教授到校开展“铸魂:精神谱系”专题宣讲,结合党的光辉历程和新时代的发展成就,用东江纵队的发展史详实的数据和精彩的讲解,生动诠释了革命精神的传承与弘扬,激发学生爱国热情。 讲: 举办“赓续红色血脉,践行时代精神”红色文物讲解员大赛,师生党员深情讲述红色文物背后的故事,在“触摸历史的温度” 中深刻理解中国共产党人精神谱系的时代价值;开展“我讲家乡红色故事”活动,通过一个又一个生动的故事,让红色记忆在校园中流淌,增强了师生们对红色文化的认同感和自豪感。 传: 开展“传承红色基因,学思践悟中国共产党人精神谱系”微党课大赛,学习贯彻党的二十届三中全会精神,深入宣传中国共产党人精神谱系,运用中国共产党人精神谱系里的先进典型和生动鲜活的事例,鼓舞激励全校师生弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉,也生动展示了新时代青年党员朝气蓬勃的精神面貌,引起了广大师生党员的共鸣。 创: 开展“传承东纵精神 赓续红色血脉”主题征文活动,征集作品450余份,师生们通过笔端深情抒发对革命先烈的敬仰,将东纵精神内化于心、外化于行,进一步坚定了理想信念,增强了历史责任感和使命感;创意设计学院老师带领200余名学生共同创作《长征精神——胜利会师》《抗美援朝——修木桥》和《大刀向鬼子头上砍去》三个红色主题画作,学生们不仅仅是艺术的创作者,更是思想的传承者。通过融入自己的理解和感受将革命历史变得具体而鲜活,真切感受到了红军战士们的英勇奋斗和不屈不挠的精神,激发了对红色文化的深刻理解与情感共鸣。 三、实践育人:三圈协同深化知行转化 紧扣新时代立德树人根本任务,创新构建 “校园-场馆 -乡村”三圈协同实践育人格局。 校园圈: 打造“行走的思政课”。“东江铁流,南粤旌旗——东江纵队史实流动图片展”已连续四年走进学校,把参观图片展开展革命传统教育与新生军训、入学教育结合起来加强爱国主义教育,让学生们在沉浸式体验中感受革命精神的力量。 场馆圈: 建立“1+N”实践基地网络。与广东东江纵队纪念馆深入合作,作为广东东江纵队纪念馆首个馆校共建单位,双方共同打造红色教育基地,还与东莞海战博物馆、虎门大桥等爱国主义教育基地联合,定期组织师生参观学习,开展红色主题活动,深化资源共享,推动红色教育融入日常教学,激发学生爱国情怀。 乡村圈: 实施“红色基因传承工程”。组织学生开展“百千万工程”、暑期“三下乡”等社会实践活动,2024年派出112个团队,1200多人,围绕乡村振兴展开实地调研,关注红色文化、红色基地、红色村落,身体力行参加社会实践活动,以多种形式记录广东乡村历史、文化传承、精神风貌、建设成就,特别是红色基因、革命精神传承以及乡村振兴战略实施的重大成果,形成调研报告140多篇,并通过抖音、微信公众号等多媒体方式宣传当地红色文化,制作宣传视频超300个,助力乡村发展。2025年3月18日,学校首个“百千万工程”突击队东莞城市学院·肇庆市德庆县高良镇工作站正式揭牌,进一步激励广大城院学子在乡村振兴的大舞台上建功立业。 四、环境育人:双线融合营造浸润生态 积极构建“线上+线下”立体学习格局,打造红色文化校园。 线下空间: 建设“山体-湖区-微站”三维红色育人空间。学校毓秀山建设“长征”主题长廊,同时嵌入军事训练实践场景,打造沉浸式党史教育步道;学校映月湖新增一艘红色游船,设置红色艺术展演区,形成 “船载红歌” 特色品牌;在行政楼站、图书馆站、荔香园站、锦绣广场站、7A教学楼站、3A实验楼站打造6个“红色微站”,通过 “理论 + 案例 + 先锋” 立体展示,以党的最新理论、百年党史、中国共产党人精神谱系、红色文化、党建成果、特色党支部、先锋模范等为宣传内容,构建 “移步换景皆课堂” 的育人场域。 线上空间: 发挥“理响城院”学生宣讲团和学生社区党支部的积极作用,深入学生党员群体、学生社区开展宣讲,结合青年学生特点,将理论“思政小课堂”与青年成长成才的“社会大课堂”贯通起来,拍摄制作发布系列宣讲微视频,进一步扩大宣讲辐射面和影响力,将“高大上”的理论政策转化为“微小短”的线上融媒体产品,讲出“青年特色” ,唱响“青春之声”,使得红色信念更易于被青年学生接受和内化;充分利用易班优课等平台开展党史学习、中国共产党人精神谱系、国家安全教育等各类主题教育,参加2024年教育部易班发展中心主办的全国大型评比活动,累计斩获奖项10个,位居全国第六,广 东省唯一入围前十高校。 东莞城市学院以 “四维融合”体系为支点,书写了新时代精神谱系传承的青春答卷。学校围绕“思政育人”工作体系,构建起 “课程-活动-实践-环境”育人矩阵,这种“理论+ 实践+传播+浸润” 的全链条育人模式,不仅实现了红色基因的 “体内循环”,更将育人场域延伸至粤港澳大湾区,推动 “东纵精神” 成为大湾区青年共同的精神标识,生动诠释了新时代高校“为党育人、为国育才” 的使命担当。 未来东莞城市学院将持续深化 “四维融合” 模式,探索建立大湾区红色教育联盟,推动形成“精神谱系 + 湾区发展” 双维驱动的育人新格局,为培养新时代湾区建设者提供更坚实的精神支撑。
台湾师生 欢迎你们!
2025-05-10
5月7日,2025年莞台短期学生交流项目开营仪式暨海峡两岸数字艺术教育创新与融合发展研讨会在东莞城市学院举行。东莞市寮步镇台商协会会长杨濬凉,台湾佛光大学国际暨两岸事务处国际长陈尚懋、两岸交流中心主任叶毅均、管理学系教师李铭章、佛教学系助理陈李华玲等出席仪式。 我校校长李振华,执行校长方伟华,党委副书记、副校长李海冬,副校长康贤刚,校长助理、国际交流合作部部长、港澳台事务办公室主任赵书山,创意设计学院院长何帅等一行代表参加开营仪式。本次活动由东莞市寮步镇人民政府、东莞城市学院、台湾佛光大学、广东省社科联岭南文化数字化研究中心、广东省民办教育协会数字创意专委会主办,由东莞城市学院创意设计学院、东莞城市学院国际教育学院、东莞市台商投资协会寮步分会承办。研讨会由我校执行校长方伟华主持。 东莞城市学院校长李振华致辞,他首先代表学校对台湾佛光大学师生的到来表示欢迎,介绍了我校的基本情况、办学理念、人才培养等。他表示本次研讨会不仅是数字艺术创新教育领域的一次盛会,更是深化两岸交流合作、推动高等教育共同发展的重要契机,期望两校在此次的交流活动中能加深合作,取得丰富成果。 东莞市寮步镇台商协会会长杨濬凉致辞,他表示此次的研学交流活动是具有重要意义的,希望佛光大学的青年学子们在此次研学活动中多学习、多提问、多交流,同时他也鼓励台湾青年来东莞学习与就业。 台湾佛光大学国际长陈尚懋致辞,他首先介绍了佛光大学的办学规模、历史沿革、教学理念等方面。他希望同学们能把握这次七天的研学交流机会,增进两岸之间的了解,促进两岸之间的交流。 在主题报告环节,创意设计学院院长何帅介绍了学院的教师团队、专业建设、学科特色教学成果等方面。视觉传达系主任吴宇详细介绍了视觉传达设计专业的发展情况。 副教授田忠和分享了《从复合媒材探讨 「虚与实」表现之创作研究》的创作心得。 本次研学活动为期7天,佛光大学的青年学子们将先后参观东莞、广州、深圳当地特色的企业及文化景点,包括东莞徐福记企业、松湖智谷、人力资源产业园、东莞行政中心广场、寮步西溪古村落、沉香博物馆、陈家祠、广东省博物馆、广州塔、深圳改革开放博物馆、深圳湾公园等。 此次研讨会以学术研讨凝聚智慧,搭建起海峡两岸交流的桥梁,为推动两岸教育事业的发展,提供了新的方向与新的思路。 (一审:贾莘 二审:黄璀 三审:何帅 终审:叶云峰)
102名师生将代表学校出征广东省第十二届大学生运动会
2025-05-10
近日,东莞城市学院广东省第十二届大学生运动会出征动员会在行政楼112举行。参加本次出征动员会的有校长李振华,学校办公室副主任(主持工作)冯江博,教务部副部长(主持工作)鞠晓红,通识教育学院院长王锦锋,通识教育学院党总支书记、副院长周晓鹏,全体参赛教练员和运动员及通识教育学院相关人员,现场气氛庄重而热烈。通识教育学院院长王锦锋主持本次动员会。 通识教育学院公共体育第一教研室主任、男子篮球队教练钱丽娜详细汇报了本届大运会的参赛筹备情况:我校代表团将参与田径、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术6大项目的角逐。她提到,各队伍自年初起便进入高强度备战,平均每日训练时长超过4小时,部分队伍每周训练达6天,通过科学训练计划与个性化指导,运动员的竞技水平显著提升,充分展现了“以赛促学、以赛育人”的城院体育精神。 我校乒乓球队教练梁小龙作为教练员代表发言。他郑重承诺,全体教练员将以“耐心、细心、爱心、热心、称心”的“五心”理念投入工作,坚持科学训练与创新方法,挖掘运动员潜能,力争在赛场上实现突破。“百尺竿头,更进一步!我们定以‘十年磨一剑’的坚守,为学校荣誉全力以赴!” 我校女子排球队队员郭诗淇作为运动员代表发言。她回顾了在训练中咬牙坚持的日夜,以“女排精神”激励队友:“无论对手多强,我们永不言败!团结协作是我们的武器,为校争光是我们的使命!”她带领全体运动员宣誓,承诺严格遵守赛事规则,尊重裁判与对手,以最佳状态迎接挑战,用拼搏与汗水书写青春篇章。 校长李振华在动员讲话中回顾了学校体育的辉煌历史——从女子跳远勇夺金牌、乒乓球队混双摘银到男篮连续两届跻身省赛前三,多项球类项目屡创佳绩。他寄语运动员:“大运会不仅是竞技的舞台,更是锤炼品格的课堂。希望你们以‘狭路相逢勇者胜’的勇气去挑战极限,以优雅风度赢得尊重,为城院续写新的传奇!”同时,他要求教练团队科学统筹训练计划,保障队员身心健康,并强调学校将全力做好后勤支持,确保队伍顺利出行、荣耀凯旋。 动员会最后进入宣誓环节,全体教练员、运动员在李振华校长的领誓下庄严承诺:“以规则为尺,恪守公平竞赛;以拼搏为剑,勇攀竞技高峰;以友谊为桥,共绘青春画卷!”誓言铿锵,回荡全场。 2025年5月,东莞城市学院运动健儿将奔赴赛场,与全省140余所高校,2万余名运动员同台竞技,期待他们以“拼搏、协作、文明、超越”的精神风貌,赛出水平、赛出风格,让城院旗帜在南粤大运舞台上,高高飘扬! (一审:贾莘 二审:黄璀 三审:周晓鹏 终审:叶云峰)
城小招AI,重磅上线,欢迎来问!
2025-04-28
当DeepSeek遇上城院 会擦出怎样的火花呢? 今天小薇为大家带来个好消息 东莞城市学院智能招生问答系统已上线 此系统深度融合了DeepSeek大模型 如何使用? 攻略已准备好!快往下看! 01 DeepSeek赋能,咨询回复更及时 系统基于DeepSeek的强大技术,能精准识别你的提问意图,无论是复杂的志愿填报问题、还是关于校园生活的小疑惑,系统都能快速理解,给出精准答案! 02 DeepSeek赋能,咨询回复更智能 系统具备强大的多轮对话功能,它能精准记住你提问时的上下文信息,通过智能分析准确推断出你的咨询意图。在解答过程中,内容衔接紧密、连贯流畅,就如同日常聊天一般自然,为你带来更贴心的服务体验! 03 DeepSeek赋能,咨询回复更温情 系统的功能不止于解答疑问,更在于精准“洞察”你的情绪。它会依据不同场景,灵活切换回复语气和内容。无论你正承受备考的压力、陷入选择的迷茫,还是畅谈对未来的期待,智能招生问答系统都将以暖心的话语、合理的建议,陪伴每一位学子走过升学途中的重要节点。 温馨提示 更准确、更详细的信息请拨打招生咨询热线 0769-23382107 0769-23382108 04 如何与城院智能招生系统对话? 一、学校招生网 登录东莞城市学院招生网 (网址:http://zsw.dgcu.edu.cn/index.php) 点击“招生咨询小助手” 即可进入城院招生咨询小助手 二、关注“东莞城市学院招生办公室” 微信公众号 关注后可进入到“东莞城市学院招生办公室”微信公众号主页,点击底部“招生问答”即可在线咨询。 东莞城市学院招生问答系统上线,是我校在招生工作中积极创新、服务考生的重要举措。我们期待借助这一智能化平台让更多考生了解城院,走进城院,开启精彩的大学之旅。 在教育数字化浪潮中 学校始终秉持创新精神 积极探索前沿科技与教育的深度融合 以此更好的服务广大师生 为教育强国、教育强省建设贡献更多力量 —— 东莞城市学院出品 —— 编辑 | 梁善语 校对 | 吴锦鹏 聂振明 利狄家 审核 | 何钊威 陈晓萍 叶云峰 版权 图文由东莞城市学院品牌与招生部编辑整理 如需转载或使用,请联系工作人员取得授权
联系我们
Contact
在线留言,获取更多相关资讯